Soal No.18 Pengetahuan dan Pemahaman Umum
Hadirnya bahasa Indonesia sebagai identitas diri negeri ini hendaknya menjadi sesuatu yang harus diamati dan dikembangkan lebih dalam. Tidak dapat dipungkiri bahwa bahasa Indonesia terkadang dinomorduakan, bahkan ada yang mengatakan bahwa bahasa asing lebih mengandung unsur kekinian daripada bahasa Indonesia. Mungkin inilah yang menyebabkan budaya literasi di Indonesia masih berada pada angka yang rendah. Data UNESCO 2012 menyebutkan bahwa indeks minat baca di Indonesia baru mencapai 0,001. Rendahnya indeks tersebut mengimplikasikan butuh banyak waktu dan tenaga untuk menumbuhkan kesadaran mengenai pentingnya membaca dan menulis. Terlebih lagi sasarannya adalah orang-orang zaman sekarang yang lebih mengutamakan gawai. Mereka memilih informasi yang serba cepat saji daripada yang lengkap matang, dan membaca berita-berita singkat tanpa melibatkan sumber yang dapat dipercaya serta membaca cerita yang dangkal dan tidak merangsang daya nalar dan imajinasi.
Meskipun demikian, ternyata masih banyak putra-putri bangsa yang berupaya untuk mempertahankan dan menegaskan eksistensi bahasa Indonesia. Ada beberapa elemen masyarakat yang senantiasa berupaya mengembangkan serta menjaga eksistensinya. Mereka sadar bahwa bahasa dan sastra merupakan cerminan kekhasan bangsa sekaligus unjuk pemikiran manusia. Jika bahasa dan sastra Indonesia masih terus ada bahkan mampu mendunia, itu artinya bangsa Indonesia memiliki pemahaman yang cerdas mengenai budaya negerinya.
Banyak cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan dan membudayakan literasi. Literasi hendaknya menjadi tradisi yang terus mengikat guna menciptakan ketertarikan yang memang mampu disenangi dan diminati semua orang. Lebih lagi, harus diakui bahwa tidak semua orang punya minat dan bakat yang sama terhadap dunia literasi. Ada yang hanya suka menulis, suka membaca, atau bahkan tidak keduanya. Cara yang paling efisien adalah menumbuh kan kesadaran, paling tidak, agar individu maupun kelompok yang ada memahami betapa pentingnya literasi dalam kehidupan sehari-hari.
Terkait dengan ilustrasi yang dipaparkan pada paragraph 2 pada bacaan di atas, paragraph 3 berfungsi mengakomodasi keinginan penulis untuk ….
A. Menguraikan maksud secara lebih spesifik
B. Menyimpulkan penyebab masalah yang telah diuraikan
C. Menawarkan solusi praktis berdasarkan kesiapan yang dimiliki
D. Memerinci pandangan penulis terhadap fenomena yang diungkap
E. Melanjutkan pembahasan yang fokus pada gagasan yang diprioritaskan.
Pada pertanyaan ini kita ditanya mengenai apa fungsi dari paragraph ke 3 dalam bacaan. Fungsi paragraph ke 3 adalah menawarkan solusi praktis berdasarkan kesiapan yang dimiliki sehingga jawaban yang paling tepat adalah C. karena pada paragraph ke 3 penulis menyampaikan tentang bagaimana putra-putri dan beberapa elemen masyarakat masih mau mempertahakan literasi Indonesia, penulis juga menyampaikan solusi serta langkah-langkah yang bisa dilakukan untuk meningkatkan literasi Indonesia.
Tips yang pertama adalah membaca soal sebelum membaca teks, jadi pada pertanyaan ini cukup baca paragraph 3 ya
Tips yang kedua adalah membaca dengan teknik skimming. Dengan teknik skimming kita dapat dengan mudah menentukan ide pokok, sehingga akan lebih mudah untuk menentukan fungsinya.
Soal latihan akan terus ditambahkan setiap bulan.