Soal No.141 Memahami Bacaan dan Menulis

¹Teknologi digital untuk pendidikan bukan lagi suatu opsi. ²Pemanfaatan teknologi digital menjadi keharusan untuk mengatasi masalah fundamental yang dihadapi para stakeholder pendidikan. ³Data dari Gateways Lead UNESCO menyatakan, bahwa transformasi pendidikan yang didorong teknologi harus berfokus pada inklusivitas.

⁴Pemanfaatan teknologi digital dalam pendidikan sebagai alat memang ada resiko, bisa baik atau buruk. ⁵[…] integrasi teknologi digital dan pendidikan masih ada yang memandangnya negatif. ⁶Ada kebijakan yang melarang penggunaan ponsel hingga media sosial di sekolah karena berdampak buruk. ⁷Untuk itulah, inovasi pemanfaatan teknologi digital di berbagai negara, salah satunya yang dilakukan Indonesia, bisa dibagikan dan dipelajari. ⁸Pendidikan dapat memanfaatkan teknologi digital untuk perbaikan pendidikan di masyarakat, meningkatkan perdamaian, toleransi, dan pembangunan berkelanjutan.

Kalimat manakah yang merupakan perbaikan kalimat (3)?

1. Gateways Lead UNESCO menyatakan bahwa transformasi pendidikan yang didorong teknologi harus berfokus pada inklusivitas.
2. Data dari Gateways Lead UNESCO menyatakan bahwa transformasi pendidikan yang didorong teknologi harus berfokus pada inklusivitas.
3. Gateways Lead UNESCO menyatakan, transformasi pendidikan yang didorong teknologi harus berfokus pada inklusivitas.
4. Data Gateways Lead UNESCOmenyatakan transformasi pendidikan yang didorong teknologi harus berfokus pada inklusivitas.
5. Data Gateways Lead UNESCO menyatakan bahwa transformasi pendidikan yang didorong teknologi harus berfokus pada inklusivitas.